|
Subject: Офф: учебники английского для малявок gen. Дорогие коллеги, а какие вы знаете хорошие учебники для малявок (7 лет, уровень - 0.1%), чтобы самостоятельно заняться. Мне посоветовали My little island, отзывов пока не искала. Заранее спасибо!
|
|
link 20.03.2018 18:55 |
|
"учебник" - это букварь типа чтобы учиться читать? тогда вот например - The Ordinary Parent's Guide to Teaching Reading - by Jessie Wise et al. http://a.co/5FUCzZa если же учиться слушать/говорить, то это вообще не учебник нужен - а аудио-видео материалы |
| Интроверт, спасибо большое! Посоветуйте, пжлста, аудио-видео? Типа мульты на английском смотреть или нечто специфичное? |
|
суслик (помню, как вас зовут по добрым старым временам, но вдруг вы не хотите в новые времена в новом обществе "палиться", поэтому и обращаюсь, как будто вас не помню:) все пустое. пусть просто ребенок растет в доме, где "любят и знают" английский язык. если таковое имеется - то и не надо ничему учить специально. проверено на личном опыте. никогда ничему не учили. настал момент - просто "прорвало". по итогам - не побоюсь сказать - гораздо лучше, чем у мамы с папой...хотя и у них не так уж все и печально:) |
|
Натрикс :))))))))) да, в общем, я не против любого наименования) привет вам!) Меня просто малявка эта 7-летняя просит, буквально ходит по пятам, "Мама, а вот Алёна ходит на английский, а я нееееет, хочу-хочу-хочу, научи меня". Я такое первый раз, честно говоря, вижу... Ходить мы на курсы не можем (у нас 8 других уже, а дней в неделе 7 только, плюс там где занимаемся мы занятия ведёт пакистанец, а я работала с индусами, хорошие ребята, но такого английского не хочу для неё). Все сложно, вот и возникла идея. Дома у нас русский, иногда нецензурный)))) |
| Учебник Английский язык 2 класс И.Н. Верещагина, К.А. Бондаренко, Т.А. Притыкина |
|
link 20.03.2018 19:30 |
| включите ей любой детский ютуб с песенками - пусть запоминает и поет |
|
link 20.03.2018 19:30 |
|
link 20.03.2018 19:31 |
ё, картинка не случилась
|
|
Перевод73, Верещагина - это то, по чему в школе учатся? Интроверт, какая-то Даша есть да, поищу спасибо Crockodile, лол)))) |
|
link 20.03.2018 19:41 |
|
сами вы, простите, лол))) я лично не встречал лучше учебников и методик для иностранцев/изучения языка ВНЕ англоязычной среды. но я, конечно не все на свете учебники видел. p.s. убежденное имхо, проверенное на своих и чужих детях неоднократно: ВНЕ среды ребенка до 10 лет иностранному языку учить бесполезно. минимум кто-то из родственников должен быть носителем/супер экспертом (то есть сразу, от рождения или максиму с 1-2 лет двуязычного ребенка растить, но это всё равно хоть искусственная/квази, но языковая СРЕДА получается). Иначе - трата времени и воспитание в ребенке нежелания учить иностр. языки, а то и ненависти к ним. хотяяя, ксенофобия нынче в тренде. |
|
**Верещагина - это то, по чему в школе учатся? ** Ну да, учатся. Учебник для детей очень неплохой. Можно и предлагаемый crockodile учебник Старкова, Диксона. |
|
Кас. 20.03.2018 22:41 Сейчас в школах иностранные языки начинаются со второго, а то и с первого класса. И полюбит ребёнок язык или возненавидит его, во многом зависит от учителей. |
|
Crockodile, ну нет у меня в наличии нейтива. В общем это даже не моя идея, я выше написала. Перевод73, я погуглю, спасибо, но мне нужен развлекательный компонент |
| Scooby-Doo попробуйте |
| Mikhail, спасибо!!! |
| Хоть мне было гораздо больше чем 7 лет, но помогло здОрово! :-) |
|
link 20.03.2018 20:03 |
|
а мне про паровозика томаса нравитсо (по нескольким параметрам) thomas and friends- отсюда http://youtu.be/qVsy4KA3b2E и дофига ... http://youtu.be/qziXJP-c_jg |
|
https://www.b99.tv/ там всё есть практически |
|
MikhailS, надо поощрять интерес к обучению Интроверт, спасибо! В более раннем возрасте была шикарная peppa pig, но забылось |
|
меня в свое время (до школы) папа учил. а папа в школе учил немецкий:), с английским у него было очень напряженно - сам осваивал, когда "времена поменялись". но я вот с детства помню вот эти one one one little dog run two two two cat see you three three three birds on the tree four four four rats on the floor. и только с возрастом/языковым опытом пришло понимание/возмущение cat see you - это чо за фигня? чему меня учили??? а в детстве было ощущение, что со мной говорят по-английски:)) у детей - у них все иначе... им главное ощущение, что ими занимаются (в случае невладения родителями языками). или ощущения, что их "из процесса общения не выкидывают" - в ином:) |
| сусля, а чем сейчас Peppa Pig плоха? Там масса серий. |
|
Натрикс, хорошо сказали! Эххх, процесс общения у нас 24/7 alk, Пеппа, это моя любовь, как и Бен и Холли, но именно моя) а девочке К подавай процесс обучения, чтобы по-взрослому |
| Мы вот взяли учебник с сыном (ему 7) fly high,там и упражнения, и послушать можно, с нуля. |
|
суслик, здравствуйте! Вы что ли не в России живете, что у Вас только один пакистанец преподает, а другого не найти? А девочка в школу ходит? Если в России, и в школу пойдет осенью, то, может, ее в английскую школу отдать? А зачем ей восемь кружков? Может, приоритеты поменять в пользу кружка английского? Может, она от восьми кружков устала и хочет просто с мамой побыть, а английский - просто повод? Есть мнение, что ребенок не воспринимает маму как учителя. Подумайте, Вам это надо - своего ребенка учить? Я свою не учила (да и лень было, своей работы хватало). Поэтому "семья, где любят и ценят" + поддерживать интерес (Мама-папа, а что это вы сейчас такое говорили между собой, что я не поняла? - Это английский, дочка!) + английская школа + Peppa Pig, Даша, Шрек, Lazy Town, Гарри Поттер, Doctor Who, whatever, и так до Гамлета-Камбербэтча. То есть язык нужно учить не просто так, а для чего-то. А еще можно написать на почту форумчанке azu, она детей учит, у нее большой опыт и отличные результаты. |
| Urusal, спасибо большое! |
| Susan, в России, есть, но далеко, логистика и бюджет не позволят, по Скайпу не даст заниматься её брат. В английскую не пойдём, у нас есть свои моменты. Насчёт кружков - они точно не нагрузка для дочки, она сама их выбрала и счастлива, у неё нет сада, я с ней 24/7. Вроде как домашку с ней делаем и я даже без антидепрессантов обхожусь :)) , поэтому хочу попробовать. Спасибо огромное за рекомендации)))) |
| Маззи попробуйте посмотреть |
| http://sachtienganhhn.net/pdf-embed/solutions-elementary-students-book-2nd.html |
|
О! Susan, спасибо! Я на уровне обучения чтению сама изобретала велосипед, потихоньку вводя буквы и придумывая из них слова (это было лет в 6 у ребенка). Потом читали простенькие книжки, где тексты были понятны по картинкам. Потом начали заниматься по кембриджским учебникам для подготовки к экзаменам + грамматика Murphy, книжки и фильмы на английском (без фанатизма). В 12 лет сдала PET с отличием, осенью собираемся сдавать FCE (будет 14 лет), ее друзья, с которыми мы занимаемся не так регулярно, немного отстают, но уровень намного выше, чем в обычной школе. Еще ходим на постановки Шекспира в кино (Глобус, RSC), балдеет, даже меня приучила))) |
|
link 21.03.2018 7:41 |
| В 7 лет уже поздно учить английский как "второй родной". Нужно изучать его как иностранный язык. Поэтому подход должен быть систематизированный. Песенки из Ютуба - не вариант. Сначала надо набрать элементарную лексику по карточкам с картинками, потом построение простых фраз, и др. и пр. Я сам ребенку готовил и распечатывал такие занятия. По опыту, на начальном этапе абсолютно бесполезны всякие мульти-пульти и песенки. Честного говоря, я и сам их не понимаю :-)) |
| English world по уровням (1,2,3). Но только одного учебника будет мало,нужно полный курс брать вместе с grammar book, work book, аудиозаписи. В общем, брать полный комплект и отрабатывать. |
|
меня в 6 лет начали учить немецкому с использованием картонного театрика ("Красная шапочка") учебники забылись, а театрик помню! :-) |
| Мои меня третировали, пока бюджет на нормальные оксфордские учебники не озвучил - решили, что не так уж плохо и в школе преподают)) |
|
link 21.03.2018 8:48 |
| На самом деле сейчас и правда неплохо в школе дают. В 7 лет может и не стоит "интерферировать" с школой. Лучше просто контролировать выполнение и понимание и, может быть, слегка расширять. |
| Oxford Family and Friends. В школе по Spotlight занимаются - тоже вполне себе учебник, как по мне |
|
link 21.03.2018 10:04 |
|
Верещагина для 2-го класса, это, по моему опыту занятий с собственными детьми, диверсия под детское образование. Если бы мы учили английский по таким методикам, я бы сейчас не на форуме М-Трана с Вами разговаривал, а, в лучшем случае, сидел бы на биостанции где-нить в Заполярье, в худшем случае, тоже сидел бы в Заполярье, но уже не на биостанции. |
| В смысле? Что там такого страшного в Верещагиной для 2 класса? |
|
21.03.2018 13:04 Не надо. Мой сын по Верещагиной занимается в школе. Ничего плохого сказать не могу, тем паче никакой диверсии. Где Вы там диверсию усмотрели, непонятно. |
|
link 21.03.2018 10:52 |
| Из любого учебника можно выбрать удачные разделы, диалоги, тексты и др., равно как и в любом есть неудачные моменты, и даже ошибки. К учебникам, равно как и к словарям, надо подходить с головой. На то и нужен учитель. |
| попробуйте Mother Goose rhymes, обычно детям они нравятся |
|
link 21.03.2018 20:45 |
|
Что там страшного? Например, на мой взгляд, страшно то, что в учебнике для первого года обучения все задания к упражнениям даны на английском языке. Страшно то, что к середине третьей четверти первого года обучения детям дают сложные конструкции и заваливают лексикой, не обеспечив понимания и закрепления более простых конструкций и минимального лексического набора - всё в соответствии с действующей методикой, как мне было объяснено. В той школе, где учатся мои дети, им даже написание английских букв не поставили. А аудиоматериалы к этому учебнику! - Вы их слышали? Это ж оскорбление для здравого смысла! И т.д., и т.п. Нет, я знаю, что родители должны с детьми заниматься, и я занимаюсь. Но учебник Верещагиной за 2-й класс мне в этом не помогает, а очень мешает. Прошу простить, если кого чем. Ваш АО |
|
я за упоминаемые здесь учебники ничего не скажу - просто их не помню, ни по себе, ни по дитю. но вот то, что мне в мой поздний период увлечения немецким попались школьные учебники за 5 и 6 класс. это ужос ужасный. да, все задания сформулированы на иностранном. системы - вообще ноль. лексика вводится "беспринципно", грамматика не отрабатывается. я как взрослая тетка с высшим филологическим образованием нашла, конечно, какую пользу из них извлечь. а детям оно надо? учителям тоже (при ближайшем рассмотрении) нафиг не надо - им урок отвести и в журнал записать. а дальше - хоть трава не расти. а даже если кому (случайно) и надо - им не до тЭго, у них "программа"... девочка была у меня хорошая знакомая... говорит - я и детей люблю, и в школе мне теоретически нравится... но невозможно работать. уйду куда угодно - хоть чучелом, хоть тушкой. и ушла в результате. крупье в казино:( |
|
link 21.03.2018 21:12 |
|
Вопрос на самом деле непонятный: ТС хочет сама заниматься с ребенком английским, а как же школа, первый класс? Если бы это был мой ребенок, то я бы ознакомилась с тем учебником, по которому его в школе обучать будут, а потом бы уже думала, чем его "разбавить", докрасить". И дополнительно просто занималась сама бы с ребенком: говорила бы с ним по-английски, мультики на английском, книжки на ночь по-английски. И я не уверена, что это нужно ребенку, если вы не собираетесь переехать в англоязычную страну. Все же русский язык на первом месте в этом возрасте, если не уезжаете из страны. |
|
21.03.2018 23:45 У нас дети почему-то всё усваивают без проблем. **А аудиоматериалы к этому учебнику! - Вы их слышали?** Слышали, и что? Нормальный учебник. Интересно, что бы предложили Вы. Хаять все горазды. |
|
вставлю свои 5 евроцентов. как молодой-зеленый, сам учился по vereshchagina (prosveshcheniye - ах как ласкает слух это shch!) с 1 класса и чуть ли не "до упора". учёбник, может, далеко не лучший, но, имхо, и не худший. кое-где даже интересно было. да, много "искусственности", много даже бреда. но в какой-то момент мы перешли на CEFовские - и, знаете, они "зашли" куда хуже верешчагиной. тут многое индивидуально, конечно. |
|
Очень согласна с little_orca: "... я бы ознакомилась с тем учебником, по которому его в школе обучать будут + разбавить, докрасить + дополнительно говорила бы с ним по-английски, мультики на английском, книжки на ночь по-английски. И я не уверена, что это нужно ребенку." Нужно следить, действительно ли ему интересен английский. Быть готовым ответить на вопрос - а зачем я его учу? Интерес сохраняется - поддерживать. |
|
link 22.03.2018 6:24 |
|
/Интересно, что бы предложили Вы. Хаять все горазды. / Про "хаять" мне понравилось. M-me Верещагина — Ваша родственница, что Вы за неё так обиделись? :) Я бы предложил те учебники для спецшколы, по которым занимался я в 70-е годы. Там, хотя бы, была система, которая позволяла даже детям, мало к языку способным, усвоить некий минимум. |
|
link 22.03.2018 6:26 |
|
натрикс диар, +146% Rami88, верю, что Верешчагина ещё даже ничего :) И заниматься с детьми по иностранным учебникам вообще считаю неправильным в силу причин, которые не всегда очевидны нашим методистам "с хорошими лицами" (tm) |
| Любопытно, а иностранные учебники чем так плохи? |
|
link 22.03.2018 6:28 |
| Мне больше всего нравится Murphy и Headway |
|
Ранее я приводил 3 ссылки. А вот целая россыпь очень приличных учебников - http://www.macmillan.ru/catalogue/1/ http://www.macmillan.ru/catalogue/2/ http://www.macmillan.ru/catalogue/3/ |
|
link 22.03.2018 8:06 |
| Иностранные учебники для взрослого студента, может, и подходят. Но чем младше ученик, тем важнее учитывать особенности родного языка и подстраивать методику обучения именно под эти особенности. Например, ни немцу, ни испанцу не надо объяснять про артикли или перфектные времена, а русскому надо. И т.п. |
| Прекрасно - кто мешает объяснять-то? Используя материл фирменных учебников с аутентичными примерами и записями? |
|
link 22.03.2018 8:17 |
| Нигде перфектные времена не объяснены лучше, чем в Murphy! Выбор пособий -- дело учителя. Он может выбрать примеры из одного, а диалоги и тексты из другого, грамматику -- из третьего, что-то придумать сам |
| В том и суть! Что преподы и делают. |
| Спасибо огромное за дискуссию и ссылки. Я планирую заниматься не из-за школы, а потому что меня попросила сама дочка. Интерес есть у народа, значит надо впрячься. Мне самой было неинтересно в детстве по школьным, а очень нравилось по иностранным. Поэтому я не против, конечно, мадам В, но хайпа у моей конкретной дочки не будет, имхо |
|
wise crocodile 22.03.2018 11:17 link Нигде перфектные времена не объяснены лучше, чем в Murphy!--------------------------------------------- |
|
link 22.03.2018 8:26 |
|
"Прекрасно - кто мешает объяснять-то? Используя материл фирменных учебников с аутентичными примерами и записями?" Гм. |
| Ну прекрасно. Но пока что русских учебников лучше фирменного не видел, а я таки преподаю уже 23 года. |
|
link 22.03.2018 8:39 |
| Хьюингз и Свон конечно очень хороши, но, я бы сказал, немножко слишком хороши :-)) |
| в таком возрасте лучше на слух песенки, стихи. Какие то речевые клише запомнятся быстрее и работать будут лучше, чем различные упражнения письменно. Ну и различные игры с проговариванием фраз/диалогов |
|
**M-me Верещагина — Ваша родственница** Нет, она не моя родственница. Просто не вижу никаких оснований называть этот учебник такими эпитетами, как диверсия и т.д. Как-то раз я занимался с одним школьником (5 класс) в качестве репетитора и увидел в его учебнике такие рожи, что чуть не подпрыгнул от страха. Спрашиваю, этот что ж такое? Тот в ответ - это Симпсоны или как их там. У нас у всех такие. Вот где диверсия. Насчёт учебников 70-х годов, тут я полностью разделяю Ваше мнение. |
| Olga.ok22, согласна, но хочется это системно, а не разрозненно |
|
link 22.03.2018 9:38 |
|
Olga.ok22 Восприятие на слух очень сильно отличается у разных людей. Песенки и прочее хороши в 3+ лет. В 7 лет (школьный возраст) уже поздно. Нужны системные подходы. |
|
Песенки всегда хороши. Моя 16-летняя сейчас слушает Diamond Dogs Дэвида Боуи, восхищается текстами. "речевые клише (из песенок) запомнятся быстрее и работать будут лучше, чем различные упражнения письменно" + 1 |
|
суслик, не слушайте никого ))) Теперь я пришла с опытом преподавания от 4 лет до второго высшего )))) Берите любой британский учебник для детей, там много игр, картинок, песенок, накладывайте на это свои знания и понимание того, как нужно общаться с Вашим собственным ребенком. Лично я до сих пор нежно люблю English Together, в нем очень много вещей, которые детям нравятся, при этом он реально учит, а не только в игрушки играет ))) Я его когда-то качала с торрентов, вроде, его больше не продают у нас (не уверена, может, вообще его перестали печатать) Песенки, мультики (Маззи - это наше все), игры онлайновые - сейчас полно ресурсов в интернете, где всего этого пруд пруди. Главное: не убить желание и поставить произношение ))) |
|
link 22.03.2018 13:18 |
|
Для домашних занятий с ребенком учебник Верещагиной не берите, оставьте для школы ( для школы он вполне нормальный). Из собственного опыта могу посоветовать Happy English 5 класс (Клементьева, Монк). И конечно, начинать с произношения, букв, игр, песнок, стишков. Annaa +100 |
|
link 22.03.2018 15:30 |
| Чтобы хоть как-то понимать Маззи (не говоря уж о современных мультах и песенках) нужно очень неплохо знать английский + иметь "заточенные" уши |
|
link 22.03.2018 15:33 |
| Я Family and Friends люблю, и к ним пре-курс First Friends. Отличный комплекс проработанный. |
|
link 22.03.2018 15:35 |
|
У нас первый год обучения, я решила не изобретать велосипед и идти по школьному учебнику (Кузовлев). Изначально тоже хотела подобрать аутентичный, но решила, что у ребенка может возникнуть путаница, всё же материал разный и подается по-разному. Смысла брать два учебника одновременно - школьный + на мой выбор - я не увидела. В итоге отрабатываем/закрепляем школьный материал (упражнения на отработку придумываю сама) + даю что-то дополнительное по теме, если есть время. Делаем упражнения из Round Up 1, смотрим видео про Gogo (Gogo loves English) и серию про Zippy (Zippy and me etc), при этом фрагменты видео подбираю под тот материал, который уже прошли и отработали. Есть куча интересных видео в соцсетях, но нет времени, чтобы всё это просмотреть и выбрать нужное. Занимаемся полгода. На мой взгляд, довольно много уже ребенок знает и умеет, стараюсь не упускать ни один из аспектов. Недавно скачала пробные тесты для Young learners с сайта кембриджских экзаменов, летом планирую заняться подготовкой (как раз перед появлением темы azu вспоминала))) Интересно, есть учебники для самых-самых начинающих для подготовки к этим экзаменам? Сама ещё не искала. |
|
snusmumric Мы к YLE Starters готовились просто по тестам, а к следующим - Movers и Flyers - с помощью FUN for Movers/Flyers и Storyfun for Mover/Flyers (думаю, для Starters такие пособия тоже есть). Первое - это задания, похожие на экзаменационные, но более веселые и интересные. А второе - разные рассказы, детям очень нравились, с заданиями после них. Аудио рассказов записаны на диске, а в книге для учителя подробно описано, что делать. Кстати, с 2018 г. поменялась структура Flyers - там вроде бы теперь надо писать небольшой текст от себя. |
| Annaa, спасибо вам огромное вы меня поняли!!! Мы начали процесс, дитя её оторвать, теперь боюсь, что Верещагина сделает с нашим горящим глазом, эххх |
|
Yellenochka, princess Tatiana, azu спасибо! Snusmumrik, уже, наверное, ближе к школе возьму на вооружение |
|
link 25.03.2018 15:46 |
| Все, конечно, индивидуально, но "горящие глаза" еще не означают получения знаний и навыков... |
|
link 25.03.2018 23:07 |
|
По-моему, учебник Кузовлева для школы куда хуже Верещагиной. У меня два ученика по нему идут - знаний совсем мало. Конечно, здесь еще особенности школы современной: времени не хватает, надо пройти всё - но получается только по верхам проскакать. Но сам учебник мне тоже не понравился: вроде и много чего дается, но как-то бестолково. Дети не запоминают лексику, не умеют строить фразы по пройденной модели. Алфавит мы учили по прописям Дарьи Марковой - но теперь ее можно только скачать в пдф, в магазине hard copy уже не купить. Это вообще отличная тетрадка для подготовки ребенка к школе: много заданий на раскрашивание, рисование, штриховку. Животных учили по "прилипалам" - фигурки такие раздавали в магазинах "Дикси" (играли в игру с ними). Цвета - по раскраскам и прописям, ну и в игру включали. Когда уже учились читать - самодельная игра-бродилка, на каждом кружочке слово, которое нужно прочитать, иначе возвращаешься назад. Все остальное - распечатками из Интернета. И да, Маззи ученики даже сейчас с удовольствием смотрят :) |
|
link 25.03.2018 23:10 |
| Горящие глаза говорят о том, что хотя бы шанс есть. |
|
link 26.03.2018 6:31 |
|
Из личного опыта: Дети с удовольствием смотрят мультики и даже фильмы (комедии) на английском с нулевым пониманием. Им просто забавно смотреть и приятно что с ними занимаются. Этот процесс не имеет ничего общего с изучением языка. Привыкание к звукам английской речи может быть полезно при изучении языка по модели "второй родной", но это надо начинать не в 7 лет, а с рождения и кроме записей нужно разговаривать с ребенком на этом языке. |
|
link 27.03.2018 10:16 |
|
суслик! Шлю огромный привет!!! И просто послушаю)) Я дождалась примерно такого же возраста малявки, и он тоже теперь начал просить научить. Но мы пока обходимся Маззи и Джулией Доналдсон, которую на русском он знает наизусть. У меня друга проблема: дите просит учить испанский! Бодро уже считает, привет-пока, спасибо и некоторые сорта винограда (вина) освоило О_о (пока у встном варианте) |
|
link 27.03.2018 11:41 |
| Я вот тоже вино осваиваю регулярно в устном варианте, то есть через рот. Ита, привет! :) |
|
Ребенку многое интересно. Только вы должны его направлять. Песенки и стишки интересны не всем! Для многих это - скукота! Действуйте, исходя из интересов и способностей вашего ребенка. Все кружки и каждый день посещать невозможно. Сделайте себе 1-2 (ну максимум 3) major subjects, включая английский, потому что с ним вы всегда сможете помочь. И нет универсальных рецептов. Сколько детей - столько методик, разумных объемов и вариантов подачи. "Вот мы росли так" - не идеальный совет. |
| Школьный язык и язык по определенным учебникам именно потому и становится для кого-то любимым, а для кого-то - ненавистным, что тексты не интересны. Темы не интересны. |
|
link 28.03.2018 6:44 |
| В большинстве случаев интерес у детей пропадает когда кончаются игры и приходит время трудиться. Вот тут-то и важны педагогические навыки учителя. А мультики и песенки -- это в дополнение. А то выйдет что смотрит и слушает с удовольствием а простейшую фразу построить не может и пишет все слова как слышится |
|
Толк получается из детей, которые с раннего детства либо занимаются музыкой, либо гимнастикой, либо что-то мастерят и т.д. Если бы каждый из них ходил бы на все кружки - он не смог бы выучить что-то одно очень хорошо. Если учить язык - что понравится одному - не понравится и даже может быть неприятным/скучным/противным для другого. Мать может понять, а преподаватель - развить эти навыки. Может и мать учить, но с учетом специфики своего ребенка. Не так, как училась она, не на основе того, что нравилось ей - только если и ребенку нравится то же самое. Что бывает не всегда. |
|
link 1.04.2018 18:16 |
| azu, спасибо большое! |
| You need to be logged in to post in the forum |