|
Subject: um 8 vergrößert Как правильно перевести фразу:wenn beide Zahlen um 8 vergrößert из задачника по математике |
|
link 22.10.2007 17:55 |
| а дальше что? |
| умножить в 8 раз. С ребёнком занимаетесь? |
| умножить на 8 |
| а умножить в 8 раз и умножить на 8 - это одно и то же ? |
|
link 22.10.2007 18:04 |
|
девочки, не ссорьтесь;)) там же может быть вариант "...vergrößert sind" ;) |
| Одно и то же :-). Мы не ссоримся |
|
link 22.10.2007 18:10 |
| не, ну я просто хотел точный ответ дать.... вот... |
| мы определенно не ссоримся. :) |
|
Вы уверены, что именно умножить, а не прибавить 8? Сосед немец сказал, что это скорее всего значит прибавить 8. на всякий случай привожу всю задачу: Wie ändert sich eine Differenz, wenn man beide Zahlen jeweis um 8 vergrößert. |
| Напишите всю задачу, я как-то задумалась .. |
|
link 22.10.2007 18:48 |
| Отош.... я ш говорил, что надо пасматреть, што дальше... |
|
ну если подумать логически Каким образом увеличится разница, если увеличить обе цифры на 8 Например имеем 2 и 5 - разница 3 Получаем: 10 и 13 - разница 3 Ответ: никак :)) |
|
link 22.10.2007 18:52 |
| Мсьё математик? |
|
давайте глянем дальше Каким образом увеличится разница, если увеличить обе цифры в 8 раз Например имеем 2 и 5 - разница 3 Получаем: 16 и 40 - разница 24 Ответ: в 8 раз |
| надеюсь, что там не все так просто и есть хоть какое-нибудь уравнение, где больше двух цифр :)) |
|
link 22.10.2007 18:55 |
| Мсьё - однозначно математик! ;)) |
|
link 22.10.2007 18:57 |
|
прибавить говорит еще один немец :) |
|
Такэто вся задача и есть. Еще раз: Wie ändert sich eine Differenz, wenn man beide Zahlen jeweis um 8 vergrößert. |
| Какой класс? |
|
а задача к чему Вы понимаете, она по сути бессмысленна, если речь идет о двух числах |
|
link 22.10.2007 19:01 |
| не, ну если задача для 2-го класса - то самое то;)) |
| хотя для малышей, возможно, тест на сообразительность :)) |
|
link 22.10.2007 19:05 |
| она очень даже не бессмысленна с точки зрения второго класса и развития математического мышления :) |
|
вот более грамотное решение :)) есть x -´y получаем (x +8) -´(y + 8) = x +8 -´y - 8 = x -´y |
|
link 22.10.2007 19:06 |
|
Ульрих, это Вы с кем сейчас разговариваете? (С) :) |
|
а впадём-ка в деццтво. вспомним алгебру. не обязательно именно 8 прибавлять, это частный случай. обозначим a - это первое число, b - это второе. пусть а > b (или b> a, без разницы) прибавим к обеим частям число c (обязательно с неотрицательное, т.е. больше или равно 0) если a > b, то a+c > b+c если b > a, то a + c < b + c. едем дальше: a = b a + c = b + c. морал: если к двум частям равенства (неравенства) прибавить по одному и тому же числу, то равенство (неравенство) сохряняется |
| это я пытаюсь нагнать упущенное во втором классе :)) |
|
link 22.10.2007 19:08 |
| Nata, спросите его ещё чё-нибудь;))) |
|
Это 5-й класс в гимназии. Но проблема не в решении, а переводе. |
|
link 22.10.2007 19:11 |
| перевод - "увеличить на восемь" |
|
link 22.10.2007 19:11 |
| а вот в переводе он (ну т.е. мы все) прав (ну т.е. правы:-))) |
|
прибавить 8, конечно если умножить - было бы um das 8-fache vergrößern |
| Да, тогда было бы Faktor 8. Но Vergrößern und Verkleinern - это не математические понятия, разве что применительно к масштабу. Addieren, Subtrahieren, Multiplizieren und Dividieren пока ещё никто не отменял |
| так там, возможно, не математическая, а лингвистическая гимназия, поэтому интересует их больше перевод, а не решение :)) |
| Пройдя вместе с моими детьми через Mengenlehre, я уже ничему не удивляюсь :-( |
| Ульрих, это нас с дочкой интересует перевод, а не решение, поскольку решение достаточно элементарно в обоих случаях. Только мы не знаем, какую именно задачу надо решать. |
|
link 22.10.2007 19:49 |
| Решайте ту, условие которой Вы здесь выложили. Так проще будет;)) |
| Значит, все-таки прибавить, а не умножить? |
| если к каждому из чисел прибавить 8 |
|
прибавить-прибавить. в случае умножения задача приобретает несколько безумный оттенок. |
|
Почему безумный? 8) Пока мы тут разбирались, дочка решила оба варианта. :) |
| Большое спасибо всем. |
| You need to be logged in to post in the forum |