Subject: офф...язык, в котором мы живем gen.
|
"неужели Вы можете себе представить что это по-змеиному извивающееся "знаниевый" войдёт в разговорный язык?" Разговорный это еще не весь язык, а войдет оно или не войдет независимо от нашего (моего) мнения. Оно может нравится или не нравится лично мне или вам, решать будет не это. Что касается педагогического языка, то он мне по любому зуспект, со свежими фразеологическими кальками или без них. Мне он весь кажется попытками скрыть за псевдонаучным многословием тот факт, что педагогика никакая не наука, невозможно научить быть хорошим педагогом, как невозможно научить любить детей, нет такого метода. Хороший педагог – это от бога, или там от какого-то сочетания качеств, но не от того, что человек прошел курс педагогической "науки". Поэтому в оценках педагогических словотворчеств я заранее необъективен. |
+ собственных русскоязычных терминов в педнауке практически не существует, только кальки и заимствования, что подтверждает ее полное бесплодие вкупе со стремлением прикрыть его лженаучным флером. |
|
link 16.04.2018 11:18 |
Вы еще скажите, что астролябия не наука. Фи! |
Эпический TED talk о "педагогике" (если вдруг кто еще не видел)... Ken Robinson: Do schools kill creativity? Примечательно, что этот ролик ранее там назывался "How schools kill creativity" и без вопросительного знака :) И по астролябии тоже интересненько: |
|
link 16.04.2018 13:58 |
14:18 - насхотятзапутать дитектыд! конечно астролябия не наука, это небесное тело!! |
ох, 00002, может нравитЬся же :-( а науку астролябию изучают исключительно секстанты! |
* астролябию изучают исключительно секстанты * а астроблядию - исключительно сексоты, трансформируя знаниевые подходы в компетентностные :) |
" может нравитЬся же :-( " Да, разумеется. Век живи, век учись, известно кем останешься :-) |
You need to be logged in to post in the forum |