Management training: research-based teaching or a more practitioner/consultancy-based approach

[Слава]

Речь идет о Management Training Institutions

Хотелось бы услышать совет относительно следующего:

research-based teaching or a more practitioner/consultancy-based approach

Смысл понятен, проблема с лаконичной формулировкой.

Спасибо большое.

Абзац:

Successful Business Schools are often those which develop their own particular styles and strengths.…. Alternatively distinctiveness can be based around the use of particular methodological approaches, (e.g. the “case-study” method) or particular stances towards the subject taught (e.g. an emphasis on research-based teaching or on a more practitioner/consultancy-based approach). From this basis it becomes more possible to “build the brand”, to develop brand recognition and to deal more effectively with the competition.

[Leolia]

мб,
метод проведения исследований (в обучении менеджеров)
исследовательский подход в обучении менеджеров
метод обучения посредством проведения консультаций/консультационный подход в обучении менеджеров
Это что-то в духе Обучение в сотрудничестве/Метод проектов из цикла Педагогические технологии или коучинга:)

[цветочек]

имхо, (например, с упором/уклоном на исследовательский или консалтинговый подход/методики в обучении)

[Слава]

Спасибо. Буду думать.Пожалуй, если исследовательский и консультационный поставить в кавычки ("исследовательский" и "консультационный"), то и нормально будет?

[Leolia]

Я против кавычек, мне кажется, что они не нужны. "С упором" что-то ничего ни в методах, ни подходах не встречала. "C уклоном"- это, имо, учебные заведения. Консалтинговый подход в обучении появляется в гуглах, но, имо, это можно употребить, если нужно PR-название. Консалтинг- отдельная отрасль и ее в терминологию коучинга и дидактики внедрять, наверное, нецелесообразно. Это мое мнение, ничего личного и без обид;)

[Слава]

Спасибо.