Нормы работы для устных переводчиков gen.

[passiya]

Уважаемые коллеги!
Поделитесь, пожалуйста, информацией: сколько должен устный переводчик (последовательный перевод больших смысловых отрезков, не абзацно-фразовый перевод) отрабатывать без перерыва?
И насколько этично прерывать оратора, если он, мягко говоря, "заговорился", а времени на перевод отведено катастрофически мало? И сколько он должен говорить без пауз?

[NC1]

Это все настолько ситуационно... Не говоря уже о том, что вполне себе бывают ситуации, когда, например, на переговорах одна сторона намеренно "заговаривает" переводчика другой, исключительно для создания у этой другой стороны ощущения непонимания происходящего.

В идеале клиент и переводчик -- это команда. А в реальности еще дедушка Крылов подметил, что когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет...

[passiya]

Спасибо за ответ. Не думала, что бывают такие ситуации. Вчера все выглядело примерно так: оратор читает лекцию, произносит предложений 10 без пауз и потом "sorry, I forgot about the translation", потом еще огромный кусок и снова "oh sorry, I forgot")))

[second opinion]

ничего страшного - лечится очень просто: пусть оратор говорит хоть полчаса без перерыва, потом выходите Вы и, ослепительно улыбаясь, отчетливо произносите "Здравствуйте!", "Вот так!", или какое-нибудь другое нейтральное слововыражение по Вашему выбору, после чего поворачиваетесь к оратору и предлагаете ему продолжать свой доклад...

[passiya]

отлично, надо будет взять на вооружение))

[Susan]

Никаких норм тут быть не может. Зависит от того, какая у переводчика память, сколько он может запомнить, насколько ему знакома тематика. Если тема абсолютно незнакомая, вполне можно по два-три предложения переводить. Если какое-нибудь программирование станка с ЧПУ, то лучше вообще по одной фразе, по кусочку фразы переводить, потому что запомнить это нереально.
С оратором лучше договориться еще до выступления. Прерывать его можно и нужно - а почто он Вам текст доклада заранее не дал? Вот пусть получает теперь. И что значит "времени на перевод отведено катастрофически мало"? Заказчик понимает, что на произнесение слов перевода тоже нужно время? Может, ему надо было синхрониста позвать, чтобы время не терять?

[azu]

Это результат неумения лектора работать с переводчиком. Конечно, перед аудиторией вы не будете ему после каждого предложения напоминать про себя, поэтому вариант - пересказывать коротко основные моменты без лишних деталей и повторов. В процессе себе их записывать - если тема знакомая, можно очень длинные куски пересказывать.

[azu]

Кстати, перевод "с реферированием" помогает, когда слушатели в основном понимают о чем речь, но переводчика на всякий случай зовут, и я перевожу, только когда на меня смотрит российская сторона (а пока все понимающе кивают - молчу) или перевожу очень кратко, чтобы все убедились, что поняли правильно. На самом деле, это очень сложно, потому что мозг иногда успевает отключиться, другое дело, когда постоянно в напряжении.

[Праздный Ленивец]

Мне рассказывали, что в инязе на экзаменах когда-то требовали минуту или около того устной речи запомнить (можно использовать скоропись), и перевести устно. Минута - это много, но возможно, и это не предел.

[overdoze]

достаточно найти на ютубе любой неимпортозамещенный ролик (например TED-овский), посмотреть минуту подряд, и попробовать потом воспроизвести - можно сразу в переведенном виде. должно получиться интересно и занимательно

[second opinion]

http://www.youtube.com/watch?v=rid1JMFHMW8
смотреть с 30:33 (феномен)

[azu]

overdoze - мы так в университете и тренировались перед первой серьезной работой по устному переводу, тогда, правда, youtube-а еще не было, пользовались всякими образовательными документальными фильмами, например, про замки Англии. Оказалось, оперативная память ни к черту)))

[passiya]

azu, вот и пришлось пересказывать коротко, а аудитория недовольна, шишки-то все на переводчика, а не на лектора))

[second opinion]

пересказывать коротко - самая распространенная ошибка начинающих переводчиков, у опытных мастеров всегда есть в запасе ассортимент забавных и(или) поучительных историй, анекдотов, баек, которые позволяют заполнить лакуны и нравятся аудитории ...

[Alexander Oshis]

/Это результат неумения лектора работать с переводчиком/
И vice versa.

Мне довелось быть на лекции, где переводчик прерывал лектора. Смотрелось это очень плохо.

Надо лектору заранее объяснить, что, если он будет говорить долее, например, 1 минуты, то аудитория заскучает. А ему это нужно?

Но и скоропись не знать нельзя. В европах вам без этого не дадут диплома переводчика.

[azu]

И vice versa - согласна.
Я обычно, как минимум, одну сторону перевода знаю хорошо, поэтому любые такие вопросы решаются легко.
Хотя как-то было, что посадили переводить синхронно в комнатку за переговорной, где мне не было видно говорящих - даже нельзя предположить, на русском заговорят или на англ. Было не очень удобно, но я тогда была в штате - особо не поспоришь)

[irksibrus1]

Применять технические средства. Я ещё во времена первых цифровых диктофонов практиковал для последовательного перевода в режиме монолога - выносной микрофон-петличка ближе к выступающему, себе маленький монофонический монитор в ухо. Нажимается кнопочка Rec, и пусть выступающий хоть весь доклад читает, а ты сидишь, знакомишься с содержанием. Запись идёт. Потом, когда выступающему надоест, или опомнится человек - нажимается кнопочка Stop/Play и, со второго предъявления (т.е. уже не "чистый" синхрон), пересказывается содержание всех предыдущих серий. Если публика сидит далеко, а провода тонкие, почтенные года рождения потихоньку крестятся... Теперь технич. прогресс позволяет делать то же самое с помощью любого телефона + гарнитуры Bluetooth. (c)

[Alexander Oshis]

Гм... Как такой вариант воспринимают Ваши клиенты - меня не касается.
Но из обеих парижских школ перевода Вас бы отчислили...

[irksibrus1]

TO: Alexander Oshis - Это так, спецсредство для особо рьяных. А (парижских) академиев мы не кончали...