И снова "Женщины и мужчины"... psychol.

[Анна Ф]

Пожалуйста, если есть время, подскажите, если что-нибудь не нравится в русском переводе. Спасибо!

Females tend to do more of the laughing (126% more) and males tend to do most of the laugh getting. Chances are the class clown will be a boy.

Женщины смеются больше мужчин (на 126% больше), а мужчины имеют тенденцию больше всех вызывать смех. Если в классе есть свой клоун (шутник) (над шутками которого все смеются), это, скорее всего, парень.

[Enote]

ИМХО
... мужчины чаще вызывают смех. Главным шутом/шутником класса скорее всего будет парень.

[Анна Ф]

Спасибо!

[Анатолий Д]

неясно, смеются над его шутками или над ним - это не одно и то же.

[Анна Ф]

Если он часто (и успешно) шутит, стоит ему зайти в класс, народ смеется (возможно, вспомнив его шутки?) или хотя бы улыбается

Там дальше идет такой текст:

When it comes to what men and women look for in a mate, women seek out a sense of humor and men are more likely to offer one. So girls look for men to make them laugh and boys are eager to fulfill that request.

[Анатолий Д]

похоже, тут разница культур.
У нас если человек входит в класс и все смеются, ему не позавидуешь.
А здесь имеется в виду типа "первый парень на деревне", "с кем веселее, тот и милее".

[Анна Ф]

Бывают в классе такие красавчики-удальцы, острословы, шутники :)

[pupil]

прочел перевод, не читая оригинала. Сразу обратило на себя внимание "вызывать смех". По-русски, ИМХО, лучше - смешить! ;-))

[Анна Ф]

Да, конечно :) Спасибо огромное!

[pupil]

ну и, конечно, "имеют тенденцию" - гм :) я бы сказал "мужчинам более свойственно смешить"

[Анна Ф]

Часть галантности? :)

[pupil]

про галантность недопонял...
а вообще, думаю, имеется в виду положительный оттенок "clown" (шутник-остряк), а не тот случай, когда смеются над какими-то недостатками, неправильностями или нелепостями в поведении/внешности - хотя это может быть частью игры

[Анна Ф]

Да, именно то, что в природе мужчин - ухаживать за женщинами, привлекать внимание и ... смешить их :) Потому что женщинам это нравится, что и подтверждает текст (вверху).

[Irisha]

хохотушки и хохмачи :-)

[Анна Ф]

Ириша
:) :)

А вообще приятно переводить такие вещи - школа вспоминается, мальчишки, которые нас смешили :)

[Violetta-Konfetta]

Она идет к постели смеясь... :)

хехе

[Анна Ф]

Гениально :)

[Violetta-Konfetta]

Спасибо, Москва, спасибо!!!

[Дакота]

class clown - это феномен северноамериканской школьной культуры (может, в Западной Европе тоже такое есть? Отзовитесь, знатоки!). Ему посвящается масса методических материалов для учителей, фильмов, сит-комов и даже мультиков (к примеру, Барт Симпсон своим юмором частенько срывает уроки, выводя из себя не только училку, но и даже директора!). Взрослыми такое поведение расценивается как мелкое хулиганство и списывается на потребность во внимании со стороны окружающих (то бишь не нехватку родительской любви). Вот описание такого типажа с сайта для учителей (обратите, кстати, внимание на выделенные мною пункты, которые я поместила в начало списка):

Behavior Information. The Class Clown

Behavior: Specific attitudes and actions of this child at home and/or at school.

May be either a very bright or a very poor student.

Clowns to cover up for poor performance.

Not really a leader; may actually be a loner.

May be popular and gregarious.

Continually disrupts class with wisecracks.

Will do or say anything to be in the spotlight.

Doesn't know when to stop.

Has a smart aleck response for everything that happens.

May even enjoy the attention of being reprimanded.

Actually quite funny at times. This is a reality a teacher cannot overlook.

Won't quit until he/she gets attention. Behavior cannot be ignored.

Physically and mentally active.

Usually, emotionally immature.

Bothers other students-touching, grabbing, etc.

Too busy clowning to get work done in class.

Very peer conscious.

May be hyperactive.

Tries not to be serious-makes a joke out of everything.

Very insecure.

Often unprepared; doesn't bring books or supplies to class.

http://www.disciplinehelp.com/teacher/detail.cfm?behaviorID=16&title=The Class Clown&step=Behavior

[Brains]

class clown - это феномен северноамериканской школьной культуры (может, в Западной Европе тоже такое есть? Отзовитесь, знатоки!).

А почему североамериканской? Типичнейший психологический тип из области подростковой психологии, который и в обиходной речи советской школы именовался точно так же — клоун всего класса, классный клоун / шут. Уверен, что и в теперешней школе именуется точно так же. Широко и подробно описан в обычной подростковой художественной литературе, не говоря уж о педагогической, психологической и психиатрической.

[Дакота]

Это я ответила на реплику Анатолия Д.: "...похоже, тут разница культур.
У нас если человек входит в класс и все смеются, ему не позавидуешь.
А здесь имеется в виду типа "первый парень на деревне", "с кем веселее, тот и милее".

Как следует из приведенной мною ссылки, этот самый клоун (или паяц) может быть далеко не самой популярной личностью даже среди одноклассников и не всегда соответствуют определению Анны Ф. "красавчики-удальцы, острословы, шутники". Чаще ровесники относятся к таким ребятам со снисходительностью и не слишком уважают их, инстинктивно чувствуя их психологические проблемы и считая их misfits.

Чесно говоря, я в своей школе ни с чем подобным никогда не сталкивалась. Все шутили больше или меньше, более или менее удачно. Но одного "паяца класса", полностью соответствующего приведенному описанию, не было. Точно так же у нас и у них отличаются ритуалы school bullying и типажи, вовлеченные в этот процесс; масштабы и причины того, что ученики становятся drop-outs; promo nights и праздники первого/ последнего звонка т.д.

[Дакота]

ЧесТно говоря :)

[Анна Ф]

Мы с вами уже пошли дальше. Обсуждаем - А ЧТО ЖЕ СТАНЕТ В БУДУЩЕМ С ТАКИМИ РЕБЯТАМИ? Эдакий комсомольский совет. Представители западной школы бы перевели, но дальше понятия бы не пошли. К тому же - у каждого своя свобода, и дальше такие мальчики могли стать кем угодно. НО МЫ ЖЕ ТАК ВОСПИТАНЫ! ТАК ЧТО ОБСУЖДАЕМ!
Вспоминаю таких троих ребят из своей школы. Все они были красивы, всегда были шутниками, клоунами и душой компании. От их шуток уже не знали, куда деться. Я недавно своему ребенку рассказывала, как один из них на перемене в классе громко пел и танцевал подобие канкана, а песня была: "Шла лесною стороной, увязался черт за мной, думала - мужчина, что за чертовщина!" Один вид этого спортивного и интеллигентного парня, смешащего девчонок, вызывал у нас дикий смех, мы чуть не падали со смеху. Однако, злой физик сказал: "В следующий раз будешь эту песню петь в кабинете директора. Вместе с матерью!!!"
Успеха из этих ребят не добился никто. По крайней мере, в первые пять лет каждый из них чувствовал себя потерянным. Все после окончания школы попадали в страшные передряги, связанные с нехваткой денег и т.д. Не буду рассказывать всех подробностей. Внутри - каждый из них был страшно не уверен в себе. Кстати, дальше в тексте, который я перевожу, именно советы - как развивать уверенность в себе и т.д. Серьезные вопросы, друзья :)

[Translucid Mushroom]

О, отсюда мораль - хочешь много денег - носи серьезное лицо :)))))