Subject: types of definition in learner's dictionary gen. это тема бакалаврской работы. помогите пожалуйста придумать о чем писать в практической части. есть мысль составить опросник, но немогу придумать вопросы касающиеся дефиниций.заранее благодарю |
а что говорит научрук по этому поводу? Вы бы вообще определились, какая ЦА (студенты, школьники, преподаватели) у Вашего опросника, цель опроса и т.д., а оттуда уже можете и плясать |
а с ним еще не говорила. целевая группа школьники или студенты цель - скорее всего какие дефиниции удобнее и понятнее ученику |
конец года уже, защита на носу, а Вы еще с ним не общались?! =) для затравки: знают ли они о существовании такого рода словарей (а то бывает, что ни сном ни духом!), какими learner's dictionaries они пользуются, что им в них (не) нравится, ну и далее конкретизируйте вопросы... а вообще, как я это вижу, Вам бы взять охапку таких словарей, да проанализировать самостоятельно, наметить возможные пути развития лексикографической мысли, предложить проект своего (небольшого) словаря и т.д. и т.п. - вот Вам и практическая часть! |
я знаю, что так не делается, питаюсь закончить экстерном вы имеете ввиду, составить свои дефиниции? в теоретической части писала про 5 видов дефиниций: металингвистическая, аналитическая, энциклопедическая, симонимическая и при помощи предложения |
я думала, можно взять за основу одно слова и посмотреть дефиниции в разных словарях, выявить достоинства и недостатки. только мне кажется для практической части слабовато |
You need to be logged in to post in the forum |