 |
| |||
| используя инструменты, подобные инструментам классического анализа (we first introduce the idea of continuity) | |||
|
using tools close to those of classical calculus : 2 phrases, 1 sujets |
| Mathématiques | 2 |
|
| |||
| используя инструменты, подобные инструментам классического анализа (we first introduce the idea of continuity) | |||
|
using tools close to those of classical calculus : 2 phrases, 1 sujets |
| Mathématiques | 2 |